VI Xornada dos Clubs de Lectura: vídeo resume

VI Xornada dos Clubs de Lectura from Bibliotecas Escolares de Galicia on Vimeo.

Este vídeo achéganos o ambiente dos participantes, e as impresións dos relatores  e dalgúns asistentes á VI Xornada dos Clubs de Lectura, celebrada en Compostela o 31 de maio de 2013. Esta actividade intégrase no programa HORA DE LER, da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria, e vense realizando desde o curso 200//2008, data da primeira convocatoria de axudas para clubs de lectura en centros de ensino secundario de Galicia. Desde aquel primeiro ano, no que se crearon 102 clubs de lectura, foron aumentando progresivamente o número de centros que contan con grupos de lectura de alumnado, e tamén de grupos de lectura de adultos, ata chegar aos 222 centros neste curso 2012/2013. Arredor desta iniciativa dos clubs de lectura nos centros de ensino secundario móvense en Galicia unhas 7.000 persoas, entre alumnado, profesorado, persoal non docente e familias, que comparten experiencia lectora e actividades culturais arredor dos libros e da lectura, fóra do horario lectivo. 

ACCESO AOS VÍDEOS DAS DIFERENTES SESIÓNS

Ler a Rossini: Ópera no IES Alexandre Bóveda.

Desde o blogue da biblioteca do IES Alexandre Bóveda (Vigo) podemos acceder á representación da opera de Rossini, O Conde Ory, que levaron  a cabo alumnado de 4º de ESO e de bacharelato do centro, logo dun intenso traballo durante todo o curso escolar. Ópera en galego nunhas voces excelentes, cun traballo xenial por parte de todos os participantes. Parabéns ao profesorado e ao alumnado. O ensino público pon de manifesto unha vez máis que é quen de achegar o patrimonio cultural a todas e todos (dereito non sempre respectado), e de facilitar que todo o alumnado poida participar en actividades de creación e non ficar só como espectadores.

Os libros máis lidos na biblioteca do IES Torrente Ballester (Pontevedra)

Á hora de facer recomendacións de lecturas para o verán, o equipo de biblioteca do IES Torrente Ballester, de Pontevedra, optou por facer visibles os  libros máis lidos durante o curso 2012/2013 no centro, fóra dos libros de obrigada lectura por razóns curriculares. Segundo o responsable da biblioteca, aínda que os libros máis prestados seguen a ser as recomendacións "de obrigada lectura" que realizan os diversos departamentos, vai gañando terreo tamén esa outra selección que realiza o alumnado en función das novidades, das lecturas "xeracionais", do boca-orella, das recomendacións da biblioteca... Cómpre tempo, estabilidade, persistencia e insistencia para que as cousas vaian callando, que son moitas as resistencias a vencer. Pârabéns!!

Criterios de selección de lecturas para adolescentes. Gemma Lluch

Gemma Lluch - Criterios para seleccionar libros para adolescentes from Bibliotecas Escolares de Galicia on Vimeo.

Unha conferencia imprescindible para mediadores de lectura. Gemma Lluch imparte, con este contido,  a conferencia inicial da VI Xornada dos Clubs de Lectura, en Compostela, o pasado 31 de maio de 2013, coa asistencia do profesorado que coordina os clubs de lectura presentes en 222 centros de ensino secundario de Galicia, ademais doutros centros de ensino primario. 

"Compartindo contos", unha experiencia desde o IES Poeta Díaz Castro (Guitiriz)

As mozas e mozos do IES Poeta Díaz Castro de Guitiriz (Lugo) están embarcados desde hai varios cursos nunha actividade que ten moito de voluntariado cultural, pero que sobre todo supón unha experiencia persoal enriquecedora e unha iniciativa educativa de gran alcance. Así nolo conta Santiago Dans, o responsable da biblioteca escolar: 

O día 3 acudimos, como nos  anos anteriores, ós colexios de Lagostelle, Parga e A Castellana para celebrar o día do libro. Case 100 alumnos  do insti (case o 70% do alumnado de secundaria) prestáronse a compartir un rato de lectura e diversión cos pequenos de infantil e primeiro ciclo de primaria. Na biblioteca estamos moi satisfeitos da resposta do noso alumnado e do seu traballo.  Durante a semana anterior estivemos, con moita ilusión,  preparando as lecturas, ensaiando en casa e en clase. A xornada foi estupenda; grandes e pequenos disfrutaron xuntos da lectura. Uns días antes escribimos unhas cartas a cada un dos pequenos lectores para contarlles o que íamos facer. Agora esperamos, con máis ilusión aínda, as súas respostas, as súas cartas ou debuxos. Nuns días teremos un vídeo resumo da actividade.

Historia do libro

Prezi elaborada por alumnas de Latin I, do IES Marco do Camballón (Vila de Cruces)

"El lector ha cambiado". Gemma LLuch

Mozas e mozos do club de lectura do IES de Meaño, os primeiros do centro en disfrutar dos lectores electrónicos recén incorporados á biblioteca. 

Os lectores están cambiando. Esta afirmación xunta con outras igual de contundentes realízaas a experta en literatura infantil e xuvenil, e estudosa do fenómeno da lectura entre os máis novos, Gemma LLuch, nun artigo publicado no blogue Conectados, da editorial SM: 

"El lector ha cambiado. Han cambiado sus costumbres, sus formas de leer y sobre todo la manera de relacionarse con la lectura. Ahora son adolescentes capaces de crear contextos lectores."

 

Recomendamos a lectura do artigo 

Gemma LLuch abrirá a VI Xornada dos Clubs de lectura, que se celebrará en Santiago de Compostela o vindeiro 31 de maio, con asistencia do profesorado que coordina os clubs de lectura que funcionan neste curso 2012/2013 en 222 centros de ensino secundario de Galicia.

Lecturas no patio

No CEIP A Rúa, de Cangas (Pontevedra) celebraron o Día do Libro, no pasado mes de abril, de moitas maneiras, pero unha delas foi a lectura silenciosa no patio... porque, que ben se le ao aire libre nestes días de primavera!!! + imaxes e información no blogue da biblioteca

O mellor agasallo... un conto!!

 

As nenas e nenos de primeiro curso de Primaria do CEIP Saco e Arce (Toén, Ourense), prepararon uns contos para contarllelos aos máis pequenos de Infantil do seu colexio. E velaquí o ben que os len. Hai máis exemplos nesta entrada do blogue da biblioteca escolar.

Nenas e nenos do CEIP Saco e Arce que gustan de ler

 

Desde o CEIP Saco e Arce, de Toén (Ourense) chéganos este vídeo coas recomendacións de lectura de nenos e nenas de 2º e 3º ciclo de Primaria. Dá xenio escoitar a estes nenos, a estas nenas, falar dos seus libros en galego (aínda que moitos deles foran lidos en castelán). Parabéns! E parabéns tamén por esta iniciativa que serve para reforzar a expresión oral do alumnado.

Bibliotecas activas que activan o centro

Un bo exemplo da actividade cultural e pedagóxica que xenera unha biblioteca escolar que se "activa" é esta información que nos chega desde o IES A Paralaia (Moaña, Pontevedra). DÍAS DE POESÍA E LIBROS é a crónica de dous meses no instituto, os días que van desde o 8 de Marzo, e o Día da Poesía (21 de marzo), ata  finais de abril, coa conmemoración do Día do Libro: exposicións, recitais, investigacións, contacontos, coa participación de alumnado de diferentes niveis do centro e profesorado de diferentes áreas.

Na procura do libro perdido

 

"O libro perdido" é unha actividade de dinamización destinada a que o alumnado faga buscas nos materiais informativos da biblioteca e saiba moverse con fluidez polas distintas fontes informativas. Un xogo que cómpre preparar con xeito para que a busca teña efectividade, pero que dá moi bos resultados. No IES Lucus Augusti (Lugo), as mozas e mozos de 3º curso de ESO aproveitaron a conmemoración do Día Mundial do Libro para realizar unha destas actividades, que polo que se ve, resultou moi animada. Xogar para aprender, aprender a aprender, ler para aprender, aprender xuntos... o gozo de aprender.