Radio Balea, desde o CEIP Milladoiro, de Malpica, e o poeta Antonio García Teijeiro

RADIO BALEA, a emisora de radio do CEIP Milladoiro, de Malpica, un dos 20 centros integrados no programa RADIO NA BIBLIO, que comezou a andar neste curso 2017/2018, está xa a pleno rendimento. Un dos exemplos é esta entrevista ao poeta ANTONIO GARCÍA TEIJEIRO que visitou a biblioteca e mantivo unha conversa cos nenos e as nenas. Excelente documento sonoro que fala do bo facer do profesorado no seu traballo a favor da formación en medios de comunicación do alumnado, pero tamén da xenerosidade de Antonio, poeta, mestre e gran coñecedor do mundo da lectura e das bibliotecas escolares. E sobre todo, fala das habilidades comunicativas deste alumnado que ten, na súa biblioteca, un recurso poderoso para unha formación acorde ás súas necesidades como cidadáns que son do século XXI.

Pódense escoitar outras producións sonoras nesta ligazón: https://www.ivoox.com/podcast-radio-balea-2017-2018_sq_f1553640_1.html

8 de setembro, Día Internacional da Alfabetización

A UNESCO vén celebrando o 8 de setembro o Día Internacional da Alfabetización. Nesta ocasión, o lema elixido é "A alfabetización nun mundo dixital". A través desta ligazón podemos acceder a toda a información sobre esta data:

"De la misma manera que el conocimiento, las capacidades y las competencias evolucionan en el contexto de la era digital, también evoluciona el significado de ser alfabetizado. Con el objetivo de reducir la carencia de capacidades en lectoescritura y las desigualdades, la conmemoración del Día Internacional de la Alfabetización de este año pondrá de relieve los desafíos y las oportunidades en la promoción de la alfabetización en la era digital, en un mundo en que, a pesar de los logros alcanzados, unos 750 millones de adultos y 264 millones de niños no alfabetizados carecen aún de competencias básicas en lectoescritura."

Esta data é unha ocasión para observar o feito de ler e escribir en toda a súa complexidade no mundo dixital, pero tamén é oportunidade de enfatizar todas as posibilidades que estas ferramentas básicas ofrecen ao alumnado para dominaren o seu mundo e poderen exercer como cidadáns activos no presente e no futuro. 

• DÍA INTERNACIONAL DA ALFABETIZACIÓN
• MENSAXE DE IRINA BOKOVA, DIRECTORA XERLA DA UNESCO

Hora de escoitar outra versión dos feitos

É hora de escoitar as razóns dos "malos" dos contos. Axúdannos as nenas e os nenos de 6º de primaria do CEIP Milladoiro, de Malpica, que estiveron estudando "o punto de vista" como técnica narrativa, poñéndose no lugar do outro, argumentando... Ademais, segundo afirma a súa profesora, traballando competencia dixital (descarga de arquivos, uso de lugares de aloxamento na nube, publlicación de arquivos de son, confección de listas de distribución...) 

Nesta entrada do blogue  de 3º ciclo, aloxado no blogue da biblioteca  podemos acceder a outros exemplos nas voces dos seus creadores, todos eles sorprendentes.

"Modestina quere saber" e quere que as nenas e os nenos saiban tamén...

Modestina é unha tartaruga lectora e vive na biblioteca do CEIP San Ramón, de Moeche (A Coruña). Modestina gusta de facerse autorretratos, "selfies", en distintos lugares do seu concello e propoñer un xogo ás familias. Trátase do concurso "Os selfies de Modestina" que anda a revolucionar á comunidade educativa do centro e consegue que as familias xoguen con ela a descubrir o lugar no que se fai o selfie e a buscar algunha información sobre o mesmo. Así se explica o xogo no blogue da biblioteca:

"Os selfies de Modestina" é o novo concurso da nosa tartaruga. Un reto apaixoante no cal podemos participar TODO O ALUMNADO coas SÚAS FAMILIAS. Consiste no seguinte: - Unha vez ao mes (máis ou menos) Modestina subirá ao blogue 2-3 imaxes dalgún lugar de Moeche ou dos arredores cercanos. O obxectivo é que cada familia atope o lugar da imaxe, realice un "selfie" no mesmo e resolva un par de preguntas relacionadas con el. Desta maneira poderemos coñecer algo mellor a nosa contorna (en relación co proxecto anual de centro) e pasar un tempo divertido en familia. (Vale tamén realizar calquera tipo de fotografía onde se vexa aos participantes no lugar solicitado).

Convocatoria completa 

+ INFORMACIÓN no blogue da biblioteca do centro 

Pero Modestina tamén propón outros xogos de buscas informativas ao alumnado do centro. Velaquí un exemplo das  "roldas de Modestina quere saber... ", un concurso no que participa o alumnado por equipos e que podemos coñecer tamén a través deste blogue.

Entregados os premios questasleyendo.org 2013 en Compostela

O pasado 19 de marzo, o auditorio da Biblioteca de Galicia acolleu o acto de entrega dos premios do concurso questasleyendo.org correspondente ao ano 2013 e a participantes do Estado Español. Este concurso é convocado pola OEI, a Organización de Estados Iberoamericanos para la Ciencia la Educación y  la Cultura e pretende crear unha rede de lectoras e lectores entre os mozos dos países iberoamericanos que puxeron en marcha blogs persoais relacionados cos libros e a lectura. 

A organización escolleu Galicia para a entrega de premios polo alto número de participantes desta comunidade, e porque tanto o blogue gañador como catro dos dez blogues finalistas son de mozos e mozas galegos. Tamén acudiron ao acto as cinco autoras do blogue finalista "Sueños de papel en una ciudad de tinta", que xunto coa súa profesora fixeron a viaxe desde Madrid ata Compostela, coa ilusión que describen nesta entrada do blogue.

Presidiron o acto Fabiola Sotelo, en representación da OEI, María Jesús Gil, da fundación SM (patrocinadora do concurso) e o Director Xeral de Centros e Recursos Humanos, José Manuel Pinal, responsable das políticas de bibliotecas escolares e fomento da lectura en contexto educativo, da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria. 

Inés Miret, responsable de ¿Qué estás leyendo? moderou unha mesa redonda coa participación dos dous irmáns autores do blogue finalista, Libros Lectureka!,  e un representante de cada un dos blogues finalistas presentes no acto, e na que compartiron experiencias, opinións e sentimentos sobre os libros e a lectura.

Xa está aberto o prazo do concurso ¿Qué estás leyendo? correspondente a 2014, desta vez destinado a lectores entre 15 e 17 anos, e que ten como premio unha viaxe a Bos Aires, para un encontro entre os gañadores dos diversos países iberoamericanos. O prazo de inscrición dos blogues remata o 30 de xullo.

Lectura crítica e competencias mediáticas

 

Excelente mesa en relación coa lectura crítica e as competencias mediáticas ou de uso e produción de información nos medios de comunicación (un dos obxectivos da ALFIN, ou da máis completa Alfabetización mediática e informacional). Estas intervencións teñen lugar no I Congreso Comunicación e Educación, organizado pola Universidad Autónoma de Barcelona en maio de 2011. Interveñen varios conocidos das bibliotecas escolares galegas: Pilar Pérez Esteve, Fabio Tropea e Josep Manuel Pérez Tornero, entre outros. Recomendamos vivamente as intervencións de Pilar e de Pérez Tornero, directamente relacionadas coa lectura que precisamos ensinar ao noso alumnado nestes momentos.

"Falamos de ler"

 

Desde o CEIP San Marcos, de Abegondo (A Coruña), chéganos este vídeo, aloxado no blogue do Club de Lectura do colexio,  no que o alumnado de 4º de primaria realiza entrevistas a outros nenos e outras nenas e aos adultos presentes no centro, arredor do libro e a lectura. Impagable como documento no ámbito da sociolingüïstica. Un traballo estupendo da rapazada. Parabéns!

Ler e facer, ler e interpretar, ler e crear... a propósito de "Fantasmas de luz"

Facer lectoras, facer lectores, é hoxe algo diferente ao que se supuña que era hai uns anos. A sociedade é diferente, os mozos e mozas teñen intereses distintos e traspasados pola cultura audiovisual e, en definitiva, a lectura é outra cousa, é unha lectura "transmedia" e unha experiencia individual, pero que precisa ser compartida para medrar. Ou entendemos iso, en tanto que mediadores, ou  será difícil que academos resultados co sector en maior risco de perderse como lectores: os adolescentes e xoves.

Unhas mozas do IES de Poio, trala lectura de FANTASMAS DE LUZ, de Agustín Fernández Paz, puxeron mans á obra: seleccionaron unha escena, fixeron a ficha técnica e acabaron producindo unha curta que, a pesar da súa brevidade, resulta ben interesante.

Pódese ver esta curta no blogue da biblioteca do centro, AS ZOCAS FALADORAS.

Do blogue do club de lectura do mesmo centro, obtemos este saúdo de Agustín aos mozos e mozas que van ler o libro, animando á súa lectura, que fala ben da mestría de Fernández Paz, e da súa boa maneira de facer lectores.